我园举办“环境与课程、游戏整合”的交流展示活动

随着对新纲要、新课程的理念不断深入，我们深深的体会到幼儿园的环境不再是一种背景，一种支持，而是一种活的课程，它已成为课程设计与实施的重要因素：环境是课程的准备，环境是课程的发展，环境又是课程的记录。为了将这一理念转化教师的教学行为，真正实现环境与课程、游戏的整合，今年1月9日，我园举办了“环境与课程、游戏整合”的观摩研讨活动，首先组织教师进行了各班主题墙环境创设和区域游戏材料的观摩活动，然后进行了“在新课程理念背景下的幼儿园环境创设”的研讨活动。通过这一举措，教师们不仅对环境创设的认识更为清晰，而且对环境创设如何做到真正为幼儿服务，真正体现它的动态过程，让我们实施课程中所走过的过程在环境中留下痕迹，有了更加明确的方向。

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