根据区教研室本学期教育教学的要求，我园于3月20日上午开展了“有效教学”的研讨活动。王艳和徐华芳老师为研讨提供了两个集体活动：小班美术活动《小鸡》；大班语言活动《猫咪的房子》。大家以这两个集体活动为切入口，围绕“有效教学”展开了热烈的讨论：幼儿园的一堂好课到底应该有哪些要求？最后，大家一致认为：幼儿园的一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求，主要有以下五个方面：一、整个活动幼儿是否积极参与；二、活动是否简单自然，有层次性、挑战性；三、活动中，幼儿是否时常有创造表达的机会，多一点让幼儿体验成功的快乐；四、活动中是否注重幼儿良好行为习惯、情感态度、规则意识的培养；五、整个活动是否有生成性、延展性、生发性。